Rakor KKMI Banyumas Perkuat Validitas Data Madrasah
RTNews. Banyumas – Kelompok Kerja Madrasah Ibtidaiyah (KKMI) Kabupaten Banyumas menggelar Rapat Koordinasi (Rakor) Evaluasi Akhir Tahun Pelajaran 2025/2026 bagi operator Madrasah Ibtidaiyah se-Kabupaten Banyumas di D’Garden Hall n Resto Purwokerto, Jum”at (29/05/2026). Kegiatan tersebut membahas penguatan pengelolaan EMIS 4.0, RDM, PDUM, hingga E-Ijazah sebagai bagian dari upaya meningkatkan kualitas tata kelola pendidikan madrasah yang akuntabel dan profesional.
Rakor dibuka langsung oleh Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Banyumas, Ibnu Asaddudin. Dalam sambutannya, ia menegaskan pentingnya evaluasi atau muhasabah dalam setiap proses kerja dan pelayanan pendidikan madrasah. Mengutip kitab Al Hikam karya Syaikh Ibnu Athaillah, ia menyampaikan bahwa evaluasi sejati bukan sekadar melihat hasil kerja, melainkan membersihkan hati dengan mengenali kekurangan diri sendiri.
“Fokus utamanya adalah transformasi batin dan kedekatan kepada Allah SWT,” ujar Ibnu Asaddudin dengan penuh penekanan.
Ia juga mengingatkan bahwa dalam melakukan evaluasi harus dilandasi prinsip mencari aib diri sendiri, tidak terjebak pujian, tidak bersandar pada amal, serta lebih menitikberatkan proses daripada hasil semata. Menurutnya, nilai-nilai spiritual tersebut sangat relevan diterapkan dalam pengelolaan pendidikan madrasah di tengah derasnya arus digitalisasi administrasi pendidikan.
Sementara itu, Kepala Seksi Pendidikan Madrasah Kantor Kementerian Agama Kabupaten Banyumas, Fauzi, menegaskan bahwa validitas data siswa menjadi fondasi utama berbagai layanan pendidikan madrasah. Mulai dari pendataan nasional, penerbitan ijazah, hingga program bantuan pendidikan seluruhnya bergantung pada ketelitian operator madrasah.
“Operator madrasah memiliki peran strategis dalam menjaga kualitas data pendidikan madrasah. Karena itu ketelitian dan ketepatan dalam penginputan data harus menjadi perhatian bersama,” tegas Fauzi.
Fauzi juga mengingatkan pentingnya koordinasi dan komunikasi antar madrasah dalam pengelolaan aplikasi EMIS 4.0, RDM, PDUM, dan E-Ijazah agar seluruh proses administrasi berjalan lancar, tepat waktu, dan minim kendala.
Ketua KKMI Kabupaten Banyumas, Sabar Munanto, turut menyampaikan apresiasi atas dedikasi para operator madrasah yang selama ini menjadi garda terdepan pengelolaan data pendidikan. Menurutnya, rakor evaluasi ini menjadi momentum menyatukan langkah, memperkuat sinergi, sekaligus meningkatkan kompetensi operator dalam menghadapi dinamika layanan pendidikan berbasis digital.
“Kegiatan ini bukan hanya evaluasi akhir tahun pelajaran, tetapi juga sarana memperkuat sinergi dan meningkatkan kualitas layanan pendidikan madrasah di Kabupaten Banyumas,” ungkapnya.
Melalui rakor tersebut, KKMI Kabupaten Banyumas berharap seluruh operator Madrasah Ibtidaiyah semakin profesional, teliti, responsif, dan amanah dalam mendukung tata kelola pendidikan madrasah yang berkualitas. Di tengah derasnya perkembangan teknologi, para operator madrasah diharapkan tetap menjadi penjaga data yang presisi sekaligus pengawal pelayanan pendidikan yang penuh dedikasi dan keberkahan.
(Redaksi)
